Yazar "Bahar, Irmak Alkan" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • [ X ]
    Öğe
    Syrische geflu?chtete kinder in der tu?rkei und in Deutschland. nicht-regierungs-organisationen, die im bereich bildung ta?tig sind
    (Türk-Alman Üniversitesi, 2019) Bahar, Irmak Alkan; Struck, Ernst
    Bu c?alıs?mada Tu?rkiye ve Almanya'da yas?ayan Suriyeli mu?lteci c?ocukların eg?itimi alanında c?alıs?malar du?zenleyen Sivil Toplum Kurulus?ları c?alıs?anlarının, subjektif yaklas?ımları incelenmis?tir. Bu inceleme ic?in nitel aras?tırma yo?ntemlerinden yararlanılmıs? ve yarı yapılandırılmıs? mu?lakatlar yu?ru?tu?lmu?s?tu?r. Mu?lakat sonuc?ları ise kategori olus?turma yo?ntemi ile gruplandırılıp, sonuc?lar yorumlanmıs?tır. Aras?tırmanın odak noktasını, Sivil Toplum Kurulus?u c?alıs?anlarının algıları ile eg?itim ile ilgili konularda olası go?ru?s? farklılıkları ve ortak noktalarının Almanya ve Tu?rkiye, iki farklı u?lke, bazında incelenmesi olus?turmaktadır. C?alıs?mada daha o?nce, eg?itim, Sivil Toplum Kurulus?ları, mu?lteci c?ocuklar u?zerine yapılmıs? c?alıs?malar ve buna ek olarak, yasalar gibi iki u?lkede farklılık go?steren ve sonuc?ları etkileyebilecek fakto?rler ortaya konulmus? ve akabinde nitel aras?tırma gerc?ekles?tirilmis?tir. Bu c?alıs?malar sonucunda ortaya konulan sonuc?lara go?re; eg?itim konusunda genel algıların her iki u?lkede ve c?alıs?anların kendi ic?lerinde parallellik go?sterdig?i go?ru?lmu?s?tu?r. Paralellik olmakla beraber iki u?lkede fokus olunan konularda farklılıklar oldug?u go?ze c?arpmıs?tır. Bu farklılıklar ile beraber iki u?lkede c?alıs?anların algılarında da farklılıklar oldug?u go?zlemlenmis? olup, aynı u?lkede c?alıs?malar yu?ru?ten c?alıs?anların go?ru?s?lerinde konular farklılas?sa da daha c?ok ortak nokta ve paralellik tespit edilmis?tir. Tezin sonuc? kısmında, toplanmıs? ve analiz edilmis? veriler ıs?ıg?ında hipotezler ortaya konulmus?tur.